ULANGAN HARIAN I
Mata Pelajaran Sejarah
Kelas X semester 1
PENGERTIAN SEJARAH
BERILAH TANDA SILANG PADA JAWABAN YANG PALING TEPAT !
1. Di bawah ini terdapat pembagian masa sejarah, yaitu :
§ Zaman pra-sejarah
§ Zaman sejarah
Pembagian zaman sejarah secara umum tersebut termasuk ke dalam ….
a. Fungsi sejarah d. penulisan sejarah
b. Hakikat sejarah e. Fakta sejarah
c. Periodisasi sejarah
2. Sejarah tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia, sebab ....
a. Manusia sangat tergantung pada sejarahnya
b. Pelaku dan obyek penelitian sejarah adalah manusia
c. Sejarah tidak akan terhenti dari kehidupan manusia
d. Sejarah mempelajari peristiwa pada masa lampau manusia
e. Sejarah terjadi dan berkembang di kehidupan manusia
3. Zaman sejarah ditandai dengan ....
a. Berkembangnya kebudayaan
b. Manusia hidup menetap
c. Adanya tulisan
d. Timbulnya pemerintahan
e. Kemampuan manusia membuat gerabah
4. Berikut ini adalah ciri-ciri peristiwa yang dapat digolongkan sebagai peristiwa sejarah, kecuali ...
a. Menyangkut kehidupan manusia
b. Terjadi pada masa lampau
c. Berpengaruh besar pada zamannya dan zaman-zaman setelahnya
d. Terjadi berulang ulang
e. Hanya sekali terjadi
5. Kehidupan menusia pada masa pra sejarah di Indonesia dapat dipelajari dengan menggunakan sumber sejarah yang berupa ....
a. Prasasti d. Candi-candi
b. Dokumentasi e. Naskah kuno
c. Hasil kebudayaan
6. Masa pra sejarah Indonesia diakhiri pada abad IV M, berarti pada masa itu mulai ....
a. Ditemukan bentuk manusia tertua
b. Ditemukan berita tertulis tentang Kerajaan di Indonesia
c. Kolonialisme bangsa barat
d. Ada penyelidikan di Indonesia
e. Ditemukan benda-benda purbakala
7. Sejarah dikatakan sebagai ilmu dengan alasan memiliki hal-hal sebagai berikut, kecuali....
a. Obyek penelitian d. Teori
b. Empiris e. Metode
c. Imajinasi
8. Istilah sejarah berasal dari bahasa Arab Syajarotun yang berarti pohon. Sedangkan ilmu sejarah dalam bahasa arab dikenal dengan ....
a. Hikayat d. Babat
b. Syariat e. Tarikh
c. Fikih
9. Penulisan sejarah yang tidak sesuai dengan urutan waktu sehingga menimbulkan pemahaman yang keliru terhadap kisah sejarah disebut ....
a. Einmaligh d. Kontinuitas
b. Historiografi e. Rekonstruksi
c. Anakronisme
10. Seorang tokoh yang berkebangsaan Yunani yang dianggap sebagai the father of history adalah ....
a. Aristoteles d. Socrates
b. Herodotus e. Hypocrates
c. Ibnu khaldun
11. Penyusunan ilmu sejarah harus dilakukan secara kronologi, maksudnya ....
a. Harus diurutkan sesuai waktu penemuan peninggalannya
b. Harus disusun sesuai waktu kejadiannya
c. Harus disusun sesuai periodesasi sejarah dan tonggak-tonggaknya
d. Pengungkapan sejarah harus secara mendetail
e. Peristiwa sejarah harus diseleksi sesuai dengan urgennya
12. Cara menentukan ketuaan benda sejarah berdasarkan bentuk dari peninggalan sejarah disebut ....
a. Stratifikasi d. Tipologi
b. Filologi e. Kimiawi
c. Sigillologi
13. Benda-benda peninggalan pra sejarah berupa perkakas atau peralatan hidup disebut ....
a. fosil c. Artefact e. kronik
b. tinulad d. gerabah
14. History berasal dari bahasa Yunani istoria yang berarti …
a. Tarikh c. Dahulu e. Terjadi
b. Ilmu d. masa lalu
15. Suatu peristiwa sejarah itu unik, maksudnya ..
a. Karena sejarah tidak bisa berubah
b. Peristiwa sejarah hanya terjadi sekali
c. Peninggalan sejarah punya citra seni yang tinggi
d. Peristiwa masa lalu bisa dihadirkan kembali dengan fakta sejarah
e. Sejarah mempunyai pengaruh besar dalam kehidupan manusia
16. Obyek yang dipelajari dari sejarah adalah ....
a. Manusia dan peralatannya
b. Manusia dan prasasti
c. Manusia dan waktu
d. Fosil dan artefact
e. Prasasti dan kerajaan
17. Berikut ini merupakan bahan-bahan dokumenter, kecuali ....
a. Aersip d. Naskah kuno
b. Laporan e. Piagam penghargaan
c. Artefact
18. Sejarah sebagai seni memerlukan ...., kecuali
a. Intuisi c. Imajinasi e. Emosi
b. Teori d. Gaya bahasa
19. Historia ist Vitae Magistra, artinya ....
a. Sejarah dapat mengungkap masa lalu
b. Sejarah bisa dipelajari
c. Sejarah adalah guru terbaik
d. Sejarah punya unsur magis yang misterius
e. Sejarah itu penting untuk masa depan
20. “Sejarah mendidik kita supaya lebih bijaksana”, diungkapkan oleh....
a. Confusius c. Herodotus e. Socrates
b. Ceciro d. Soekarno
21. Kronologi berarti ....
a. Pembabakan
b. Sesuai dengan urutan waktu
c. Catatan tentang kerajaan Hindu dan Budha
d. Kumpulan catatan sejarah
e. Sejarah bisa membawa perasaan
22. Penulisan yang lebih mengutamakan memanjangnya suatu lukisan, berdimensi waktu, sedikit memperhatikan keleluasaan ruang, adalah model penulisan ....
a. Sincronis c. Diakronis e. Cicero
b. Politik d. Kronologi
23. Proses pengumpulan data dalam sejarah disebut ...
a. Historiografi d. Penelitian sejarah
b. Heuristik e. Periodisasi sejarah
c. Verivikasi
24. Kebudayaan yang tersebar di daerah dan diwariskan turun temurun secara tradisional, baik dalam bentuk lisan atau adat istiadat disebut....
a. hikayat c. Mitos e. Folklor
b. legenda d. Dongeng
25. Legenda perseorangan di Jakarta yang mencuri dan dibagibagi untuk orang miskin adalah ....
a. Si Pitung d. Angling Dharma
b. Bayan Budiman e. Ondel ondel
c. Malin Kundang
26. Historiografi adalah kisah tentang ….
a. Petualangan para dewa
b. Percintaan putri yang malang
c. Cerita para wali
d. Takhayul mahkluk ghaib
e. Terjadinya suatu daerah
27. Peristiwa Proklamasi 17 Agustus 1945 dianggap sebagai peristiwa sejarah, karena ….
a. Dibaca oleh Ir. Soekarno
b. Ada tanda tangan Soekarno
c. Dibacakan pada pengibaran bendera
d. Peristiwa tersebut besar pengaruhnya
e. Memperingati hari kemerdekaan bangsa Indonesia
28. Sampai kapanpun peristiwa sejarah tidak akan berubah, karena sejarah bersifat ….
a. Unik c. Kekal e. Mutlak
b. Kenangan d. sebagai seni
29. Berikut adalah peristiwa-peristiwa sejarah dunia, kecuali….
a. Revolusi Industri d. Pengangkatan raja
b. Perang Dunia I e. Revolisi Amerika
c. Perang Dunia II
30. Penulisan Sejarah Nasional bertujuan untuk …. Kecuali
a. Meluruskan Sejarah yang bersifat Benlanda sentries agar tidak terjadi pemikiran yang sepihak
b. Kejelasan identitas suatu bangsa
c. Alat untuk memperkuat rasa kebangsaan
d. Karya sejarah dari seorang pemimpin yang berkuasa
e. Sebagai sarana untuk memperkuat rasa persatuan dan kesatuan.
Mata Pelajaran Sejarah
Kelas X semester 1
PENGERTIAN SEJARAH
BERILAH TANDA SILANG PADA JAWABAN YANG PALING TEPAT !
1. Di bawah ini terdapat pembagian masa sejarah, yaitu :
§ Zaman pra-sejarah
§ Zaman sejarah
Pembagian zaman sejarah secara umum tersebut termasuk ke dalam ….
a. Fungsi sejarah d. penulisan sejarah
b. Hakikat sejarah e. Fakta sejarah
c. Periodisasi sejarah
2. Sejarah tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia, sebab ....
a. Manusia sangat tergantung pada sejarahnya
b. Pelaku dan obyek penelitian sejarah adalah manusia
c. Sejarah tidak akan terhenti dari kehidupan manusia
d. Sejarah mempelajari peristiwa pada masa lampau manusia
e. Sejarah terjadi dan berkembang di kehidupan manusia
3. Zaman sejarah ditandai dengan ....
a. Berkembangnya kebudayaan
b. Manusia hidup menetap
c. Adanya tulisan
d. Timbulnya pemerintahan
e. Kemampuan manusia membuat gerabah
4. Berikut ini adalah ciri-ciri peristiwa yang dapat digolongkan sebagai peristiwa sejarah, kecuali ...
a. Menyangkut kehidupan manusia
b. Terjadi pada masa lampau
c. Berpengaruh besar pada zamannya dan zaman-zaman setelahnya
d. Terjadi berulang ulang
e. Hanya sekali terjadi
5. Kehidupan menusia pada masa pra sejarah di Indonesia dapat dipelajari dengan menggunakan sumber sejarah yang berupa ....
a. Prasasti d. Candi-candi
b. Dokumentasi e. Naskah kuno
c. Hasil kebudayaan
6. Masa pra sejarah Indonesia diakhiri pada abad IV M, berarti pada masa itu mulai ....
a. Ditemukan bentuk manusia tertua
b. Ditemukan berita tertulis tentang Kerajaan di Indonesia
c. Kolonialisme bangsa barat
d. Ada penyelidikan di Indonesia
e. Ditemukan benda-benda purbakala
7. Sejarah dikatakan sebagai ilmu dengan alasan memiliki hal-hal sebagai berikut, kecuali....
a. Obyek penelitian d. Teori
b. Empiris e. Metode
c. Imajinasi
8. Istilah sejarah berasal dari bahasa Arab Syajarotun yang berarti pohon. Sedangkan ilmu sejarah dalam bahasa arab dikenal dengan ....
a. Hikayat d. Babat
b. Syariat e. Tarikh
c. Fikih
9. Penulisan sejarah yang tidak sesuai dengan urutan waktu sehingga menimbulkan pemahaman yang keliru terhadap kisah sejarah disebut ....
a. Einmaligh d. Kontinuitas
b. Historiografi e. Rekonstruksi
c. Anakronisme
10. Seorang tokoh yang berkebangsaan Yunani yang dianggap sebagai the father of history adalah ....
a. Aristoteles d. Socrates
b. Herodotus e. Hypocrates
c. Ibnu khaldun
11. Penyusunan ilmu sejarah harus dilakukan secara kronologi, maksudnya ....
a. Harus diurutkan sesuai waktu penemuan peninggalannya
b. Harus disusun sesuai waktu kejadiannya
c. Harus disusun sesuai periodesasi sejarah dan tonggak-tonggaknya
d. Pengungkapan sejarah harus secara mendetail
e. Peristiwa sejarah harus diseleksi sesuai dengan urgennya
12. Cara menentukan ketuaan benda sejarah berdasarkan bentuk dari peninggalan sejarah disebut ....
a. Stratifikasi d. Tipologi
b. Filologi e. Kimiawi
c. Sigillologi
13. Benda-benda peninggalan pra sejarah berupa perkakas atau peralatan hidup disebut ....
a. fosil c. Artefact e. kronik
b. tinulad d. gerabah
14. History berasal dari bahasa Yunani istoria yang berarti …
a. Tarikh c. Dahulu e. Terjadi
b. Ilmu d. masa lalu
15. Suatu peristiwa sejarah itu unik, maksudnya ..
a. Karena sejarah tidak bisa berubah
b. Peristiwa sejarah hanya terjadi sekali
c. Peninggalan sejarah punya citra seni yang tinggi
d. Peristiwa masa lalu bisa dihadirkan kembali dengan fakta sejarah
e. Sejarah mempunyai pengaruh besar dalam kehidupan manusia
16. Obyek yang dipelajari dari sejarah adalah ....
a. Manusia dan peralatannya
b. Manusia dan prasasti
c. Manusia dan waktu
d. Fosil dan artefact
e. Prasasti dan kerajaan
17. Berikut ini merupakan bahan-bahan dokumenter, kecuali ....
a. Aersip d. Naskah kuno
b. Laporan e. Piagam penghargaan
c. Artefact
18. Sejarah sebagai seni memerlukan ...., kecuali
a. Intuisi c. Imajinasi e. Emosi
b. Teori d. Gaya bahasa
19. Historia ist Vitae Magistra, artinya ....
a. Sejarah dapat mengungkap masa lalu
b. Sejarah bisa dipelajari
c. Sejarah adalah guru terbaik
d. Sejarah punya unsur magis yang misterius
e. Sejarah itu penting untuk masa depan
20. “Sejarah mendidik kita supaya lebih bijaksana”, diungkapkan oleh....
a. Confusius c. Herodotus e. Socrates
b. Ceciro d. Soekarno
21. Kronologi berarti ....
a. Pembabakan
b. Sesuai dengan urutan waktu
c. Catatan tentang kerajaan Hindu dan Budha
d. Kumpulan catatan sejarah
e. Sejarah bisa membawa perasaan
22. Penulisan yang lebih mengutamakan memanjangnya suatu lukisan, berdimensi waktu, sedikit memperhatikan keleluasaan ruang, adalah model penulisan ....
a. Sincronis c. Diakronis e. Cicero
b. Politik d. Kronologi
23. Proses pengumpulan data dalam sejarah disebut ...
a. Historiografi d. Penelitian sejarah
b. Heuristik e. Periodisasi sejarah
c. Verivikasi
24. Kebudayaan yang tersebar di daerah dan diwariskan turun temurun secara tradisional, baik dalam bentuk lisan atau adat istiadat disebut....
a. hikayat c. Mitos e. Folklor
b. legenda d. Dongeng
25. Legenda perseorangan di Jakarta yang mencuri dan dibagibagi untuk orang miskin adalah ....
a. Si Pitung d. Angling Dharma
b. Bayan Budiman e. Ondel ondel
c. Malin Kundang
26. Historiografi adalah kisah tentang ….
a. Petualangan para dewa
b. Percintaan putri yang malang
c. Cerita para wali
d. Takhayul mahkluk ghaib
e. Terjadinya suatu daerah
27. Peristiwa Proklamasi 17 Agustus 1945 dianggap sebagai peristiwa sejarah, karena ….
a. Dibaca oleh Ir. Soekarno
b. Ada tanda tangan Soekarno
c. Dibacakan pada pengibaran bendera
d. Peristiwa tersebut besar pengaruhnya
e. Memperingati hari kemerdekaan bangsa Indonesia
28. Sampai kapanpun peristiwa sejarah tidak akan berubah, karena sejarah bersifat ….
a. Unik c. Kekal e. Mutlak
b. Kenangan d. sebagai seni
29. Berikut adalah peristiwa-peristiwa sejarah dunia, kecuali….
a. Revolusi Industri d. Pengangkatan raja
b. Perang Dunia I e. Revolisi Amerika
c. Perang Dunia II
30. Penulisan Sejarah Nasional bertujuan untuk …. Kecuali
a. Meluruskan Sejarah yang bersifat Benlanda sentries agar tidak terjadi pemikiran yang sepihak
b. Kejelasan identitas suatu bangsa
c. Alat untuk memperkuat rasa kebangsaan
d. Karya sejarah dari seorang pemimpin yang berkuasa
e. Sebagai sarana untuk memperkuat rasa persatuan dan kesatuan.
